学了不用,是一种浪费学习,虽然只是一个简单的词汇,但是意义非凡。一个人要想学业有成,就要在学中习,在习中学。学和习是相辅相成的,既要学,也要习。所谓“习”,通俗来说就是用。如果学了不用,无疑是一种浪费..
为了听话而读书?“听话,快回屋读书去!”“听话,快去学习!”这也许是经常回响在我们耳畔的话语吧!长久以来,听不听话好像是评价子女好不好的首要标准。因为,在父母、长辈的眼中,听话的孩子就是好孩子,而我们也经..
教育功能教育活动应区别于文艺活动,突出教育性,淡化观赏性。要防止教育活动演艺化,成为“综艺大观”。如果说文艺活动注重用视觉语言和听觉语言,教育活动则应注重养心,用心灵语言,像“心灵鸡汤”一样,静静地浸..
注重心灵的养护现在的父母,大多忙于工作,长期缺乏与孩子的沟通。不少父母,只关注孩子的物质需求和身体健康,很少关注孩子的精神需求。他们对孩子的物质和健康需求可以无限地满足,对孩子的精神需求却十分迟饨与漠..
赏识有度,过犹不及我们这代人较少受到上一辈的赏识教育,长期以来,中国家长相信“棍棒底下出孝子”,中国教育缺乏赏识与正面激励。自从一个叫周弘的人用赏识的方法将自己双耳失聪的女儿培养成了博士之后,中国人オ..
教育向幸福进发急急忙忙苦追求,寒寒暖暖度春秋。朝朝幕幕营家计,昧昧昏昏白了头。是是非非何日了,烦烦恼恼几时休。明明白白一条路,千千万万不肯修。这几句诗描述的是人们的一种生命状态。很多人有与人攀比的习惯..
停下来,让孩子多欣赏沿途的风景如果希望孩子能在学习中找到乐趣,就必须重视休息,学会正确休息;当孩子行走累了的时候,就要让他们停一停,欣赏一下沿途的风景。童年短暂而美好,在培养孩子的过程中,作为家长,要..
孩子的创新能力不是“教”出来的创新能力是素质教育的核心,对孩子创新能力的培养已经引起了如今很多家长的重视,可是有些家长对此并不理解或是有所误解,有人认为,只要教给孩子方法,孩子就会学习。其实,创新能力..
学习,一口吃不成大胖子学习不是一时的事情,一口也吃不成大胖子,对这个问题,家长们需要正确认识。一次,一个家长来向我咨询孩子的问题我:“孩子不爱学习,那他对什么感兴趣啊?”家长:“孩子爱做飞机模型,各种各..
诚信:一次诚信井不难,难的是坚持莎士比亚说过:“你必须对自己忠实,正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。”培养诚信品格是一笔最好的投资。每一位家长都应该记住,只有当大人的行为正直而高尚..
别给孩子脑门上贴“笨”字“你真笨!”常听到一些家长这样指责孩子,有的话甚至成了口头禅,即使家长心中不是这样想的,也会经常脱口而出。李女士下班回到家,读幼儿国大班的女儿小优已经趴在桌上做数学题了,奶奶正..
好的教育都不是立竿见影的好的教育方式一般都不会是立竿见影的。在孩子的成长上,家长要投入细致的指导,从点点滴滴中积累。家长一定要明白,孩子现在最缺乏的是什么?最需要帮助的是什么?你希望把孩子培养成为什么样..
教孩子注重团队合作,集体的力量胜过个人有一首歌曲,名字叫做《众人划桨开大船》,歌中唱到:“一支竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨呦,开动大帆船;一棵小树耶,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁塞…一根筷子耶,轻轻..
教孩子学会保护自己,机智应对意外事件每个人都有可能遇到各种各样的意外,有的意外是好事,会让人喜笑颜开;但绝大多数的意外都是坏事,人们在这样的意外中,身体和心灵可能都会受到伤害。面对这样的伤害,人们应该..
热爱劳动,动起来会让孩子终生受益大部分孩子都是活泼好动的,他们爱玩,爱四处胞,爱“动手动脚”,其实,最初他们也是有劳动欲望的。想想看,当我们在洗菜、扫地的时候,才两三岁的他们是不是也会好奇地过来想要插..